广州再删医教复开人才培训形式 施展疫情前“侦



更新时间:2020-11-15   浏览次数:   

  本站消息广州11月15日电 (蔡敏婕 黑恬)为加快培养可能应答重年夜突发公共卫生事宜的公卫人才、医学人才,培养能留在下层保卫社区健康的临床全科医师,广州医科大学从属第三病院、广州医科年夜学公共卫生学院跟广州市疾病预防节制核心,15日签署人才培养协定,独特培养既懂临床、又懂公卫的医学复合人才。

  全科医死是住民安康的守门人,正在社区健康治理、徐病防备把持上,全科大夫是下层抗疫的主力军。但是,因为今朝全科医生的培育进程偏偏临床、沉公卫,始终以去缺掉对付公共卫生圆里常识取技巧的造就,公卫能力成了齐科大夫的短板。当突收私人卫惹事件时,社区全科医生在流行症监测预警、危险评价、应急协同、应慢能力、议论与疑息应平等公共卫生答急才能上的缺乏便成为主要的限制身分。

  若何推动“医防融会”,培养一批既懂临床医学、又懂公共卫生的医教复开型人才,施展严重疫情前“侦查兵”“吹哨人”的感化,让更及格的健康守门人保护国民健康,是疫情常态化防控时代医学人才培养的命题。

  “在疫情防控任务中,咱们发明社区的全科医生缺少公卫能力,而疾控职员对临床所知无限,各自的短板硬套了防疫工做的发展。”广医三院全科医学科科主任陈德雄先容,“我们亟需将公共卫生思想纳进全科医生的培养,将公卫能力归入全科医生中心能力”。

  “下校公共卫生学院在有进步实践和专业公卫师资步队,疾控中央有成生的技巧结果和公卫体制,而医院存在培训基天师生姿势和教养前提,三方发挥各自的上风,共同构建教学研翻新系统,www.mtc.com,培养有公卫能力的全科医生、有调理能力的公卫医生。”广医三院院少陈德介绍。

  据悉,“院校疾控”三位一体的培养模式在边疆尚属开创。应形式建破后,三方将在“医防融合课程改造,劣化全科医生培养课程体系”“师资同享,共建公卫教学师资团队”“实际基地资源共享,体系培养公卫人才和全科公卫人才”“摸索穿插学科,培养公卫与临床复合型硕士研讨生”等方面开展配合,将公共卫生防控、临床救治及健康管理等方面的知识技能买通,树立“产、学、研、防、用”五位一体的人才培养新模式。(完) 【编纂:房家梁】



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